创客教师参加黑龙江人工智能机器人培训
发布日期:2017/12/22  来源:略   作者:匿名
    日前,黑龙江省教育学院组织了人工智能系列培训之“教研员、骨干教师创客教育 与研究”培训。本次培训开创了黑龙江人工智能与创客教育培训之先河,全省各地市推荐的130名教师参加了此次培训。这次培训由省教育厅和省教育学院主办,黑龙江省农垦职业学院负责接待和住宿,人工智能软硬件的培训由哈尔滨理工学院负责。

黑龙江省人工智能系列培训之“教研员、骨干教师创客教育 与研究”培训

12月5日上午九点在开班式上,省电教馆馆长刘文胜首先作了发言:“指出了本次培训是在国务院35号令关于印发新一代人工智能发展规划的通知这一大背景下开展的。明确了本次培训的目的,为了让我省教师更快的了解和掌握人工智能的相关信息与知识,省教育学院与远东理工学院共同建立了全省人工智能培训基地,学院还成立由周院长任组长、刘馆长任副组长的人工智能研究所,开展人工智能方面的课题研究,各地市申请子课题,尽快编辑出适合我省的人工智能教师培训用书”。接下来哈尔滨远东理工学院副院长顾建高对学院建设以及教学方面做了简要介绍。

    开班式后由哈尔滨工程大学王立权教授作了题为“人工智能机器人介绍的讲座”,王教授介绍了机器人的定义与分类和当前国内外人工智能的发展趋势,我国与国际上的差距以及人工智能产品的研发与在工业和生活中的应用。

    5日下午和6日全天分别进行了Arduino编程、Scratch语言以及仿人形机器人软硬件的学习。Arduino包含了开源软件与开源硬件,通过硬件的学习了解了如何在主控板上连接各种外设与传感器,然后利用开源软件Arduino ID编程控制连接的外设与传感器从而实现自己的想法与创意为下一步开展创客教育打下基础。

    Scratch语言是图形化编程语言,非常适合中小学生学习,它改变了编程敲代码的枯燥使编程趣味化降低了学习编程的难度,非常适合当下创客活动的开展。6日下午学习了仿人机器人编程与人形机器人操作。

    7日上午听取了远东学院姜德涛老师关于TRCC项目的讲解之后参观了远东理工学院的机器人体验馆。下午所有学员进行了一场人形机器人赛跑比赛。

    8日上午由省教育学院刘畅和齐明老师分别介绍了全国电脑制作活动和电教馆机器人比赛的一些项目和规则以及获奖都有哪些高校自主招生是认可的,之后由南岗区付宜敏教研员作了题为“依托任务型团队研修模式,打造人工智能学习新领域”。同时也提到了她们研修团队的实施背景:基于国务院35号令关于中小学校必须开展人工智能课程的大背景下。

    8日上午10时45分省教育学院院长庄严、远东理工学院院长苏群及学院部分领导出席本次结业式。首先由省学院教研员代表,电教馆教研员吕强发言,之后本次培训教师代表上台领取结业证书。最后由省教育学院院长庄严发表讲话:庄院长说我们首次人工智能的培训班办的很好、很成功,未来我省各地区人工智能课程的普及就是在座各位老师的责任与任务,之后我们还要成立人工智能专业委员会,各位老师有可能成为我们的理事甚至副理事长,学院也会给各位老师高效的支持做到研培结合,同时再次重申国务院35号令关于人工智能关于教育部分的重要性,以及我省开展人工智能普及目前学院能够做到的一定做到更好。

    8日下午部分学员参加了哈尔滨市经纬小学的参观活动,经纬小学建校于1941年,80年代开始研究愉悦式教育,目前创客教育是该校的常规活动和特色活动,经纬小学校长和参观的老师们分享了她们的创客教育经验:以科研为依托,使创客教育落到实处,创客教育必然会引导着教育变革方向,并悄然改变着传统教育。之后各位老师参观了经纬小学的校园文化和创客空间。

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